技术摘要：
本发明提供了一种线上课程互动方法及互动平台，通过客户端发出课程互动请求，服务器接收客户端发出的课程互动请求指令，并响应所述课程互动请求指令，从预先建立的含有多个问答互动片段的课程互动数据库中筛选出与所述知识点关键词对应的问答互动片段；将问答互动片段  全部
背景技术：
随着网络技术的发展及各种直播软件的兴起，在线教育成为一种新型的教育方 式，在线教育有一对一直播的互动模式也有点播学习模式。同学可以通过一对一的直播方 式与老师互动，也可以通过点播的方式从网络中获取相应的资源，但是网络上的教学视频 缺乏与授课老师之间的互动性，一对一的直播课缺乏上课时同学之间对问题的互动性，因 此当前的在线视频教学模式均缺乏互动性，不能满足同学们的要求。 因此，现有技术有待于进一步的改进。
技术实现要素：
鉴于上述现有技术中的不足之处，本发明的目的在于为用户提供一种线上课程互 动方法及互动平台，克服现有技术中的在线教学中老师与学生之间，以及学生与学生之间 缺乏互动性的缺陷。 本发明解决技术问题所采用的技术方案如下： 第一方面，本实施例公开了一种线上课程互动方法，其中，应用于线上课程互动平 台，所述线上课程互动平台包括：多个客户端和至少一个与所述客户端通信连接的服务器， 包括： 接收一个或多个客户端发出的课程互动请求指令；其中，所述课程互动请求指令 中含有待互动课程的知识点关键词； 响应所述课程互动请求指令，从预先建立的课程互动数据库中筛选出与所述知识 点关键词对应的问答互动片段集；其中，所述课程互动数据库中含有多个问答互动片段； 将问答互动片段集中的各个问答互动片段推送到对应的各个客户端播放。 可选的，所述接收一个或多个客户端发出的课程互动请求指令的步骤之前，还包 括： 接收各个客户端传输的教学视频，并将各个教学视频以其对应的课程知识点为标 题记录到课程数据库； 以及获取各个教学视频中含有的问答互动片段，并将各个问答互动片段保存至课 程互动数据库。 可选的，所述获取各个教学视频中含有的问答互动片段，并将各个问答互动片段 保存至课程互动数据库的步骤包括： 将各个教学视频中针对同一个知识点的老师讲解、提问和学生回答视频帧作为对 应同一个知识点的问答互动片段，提取出各个教学视频中的针对各个不同知识点的多个问 答互动片段； 4 CN 111611434 A 说　明　书 2/8 页 对各个回答互动片段中含有的图片帧与老师数据库中保存的老师图像进行比对， 识别出各个回答互动片段中的授课老师，将各个回答互动片段中含有的图片帧与学生数据 库中的各个学生图像进行比对，识别出学生姓名，并将各个回答互动片段以知识点关键词、 老师姓名和学生姓名为标题保存到所述课程互动数据库。 可选的，所述响应所述课程互动请求指令，从预先建立的课程互动数据库中筛选 出与所述知识点关键词对应的问答互动片段集的步骤之前，包括： 接收客户端发出的视频编辑指令，将所述课程视频库中与所述客户端对应的各个 课程视频编辑成互动视频，并将所述互动视频添加到预先设置的互动知识库中。 可选的，所述将所述课程视频库中与所述客户端对应的各个课程视频编辑成互动 视频的步骤包括： 根据所述视频剪辑指令，对所述课程视频集中含有的各个课程视频进行剪辑，将 课程视频中相邻图像帧中相似度超出预设阈值的图像帧删除，得到剪辑后生成的多个互动 视频。 可选的，所述将所述互动视频添加到预先设置的互动知识库中的步骤还包括： 记录互动知识库中各个互动视频的播放次数，根据播放次数对所述各个互动视频 显示顺序进行排序，以及接收各个客户端推送的对各个互动视频的评价信息，并将所述评 价信息与其对应的互动视频同步显示。 可选的，所述响应所述课程互动请求指令，从预先建立的课程互动数据库中筛选 出与所述知识点关键词对应的问答互动片段集的步骤包括： 将知识点关键词与各个问答互动片段集的标题中含有的知识点关键词进行比对， 得到比对成功的第一视频互动集； 识别客户端用户的学生姓名，查找出所述视频互动集中标题含有所述学生名称的 问答互动片段； 将查找出的含有学生名称的问答互动片段从所述视频互动集中删除，得到与所述 知识点关键词对应的回答互动片段集。 第二方面，本实施例还提供了一种线上课程互动平台，其中，包括：多个客户端和 至少一个与所述客户端通信连接的服务器； 一个或多个客户端发出的课程互动请求指令；其中，所述课程互动请求指令中含 有待互动课程的知识点关键词； 服务器响应所述课程互动请求指令，从预先建立的课程互动数据库中筛选出与所 述知识点关键词对应的问答互动片段集；其中，所述课程互动数据库中含有多个问答互动 片段；以及将问答互动片段集中的各个问答互动片段推送到对应的各个客户端播放。 可选的，所述服务器设置有老师数据库和学生数据库；所述客户端包括：老师客户 端和学生客户端； 所述老师数据库中，含有多个授课老师的人脸图片； 所述学生数据库中含有多个上课学生的人脸图片； 所述老师客户端上设置有第一摄像头，用于获取授课老师的课程视频，并将所述 课程视频发送至服务器保存； 所述学生客户端上设置有第二摄像头，用于获取学生的课程视频，并将所述课程 5 CN 111611434 A 说　明　书 3/8 页 视频发送至服务器保存。 可选的，所述服务器中还含有课程视频库和互动知识库； 所述课程视频库，用于保存学生客户端和老师客户端发送的课程视频； 所述互动知识库，用于保存互动视频；其中，所述互动视频为所述服务器接收客户 端发出的视频编辑指令，将所述课程视频库中与所述客户端对应的各个课程视频进行编 辑，生成的互动视频。 本发明提供了一种线上课程互动方法及互动平台，通过客户端发出课程互动请 求，服务器接收客户端发出的课程互动请求指令，并响应所述课程互动请求指令，从预先建 立的课程互动数据库中筛选出与所述知识点关键词对应的问答互动片段集；其中，所述课 程互动数据库中含有多个问答互动片段；将问答互动片段集中的各个问答互动片段推送到 对应的各个客户端播放。本实施例中，先创建含有老师与学生，以及学生与学生之间上课互 动的课堂互动数据库，当学生需要参与互动式教学时，则可以根据所要学习的知识点关键 词，从所述课堂互动数据库中查找出与该知识点相关的问答互动片段，从而实现课堂中老 师与学生，学生与学生之间针对某个知识点的互动信息，从而实现更佳的教学互动效果。 附图说明 图1是本发明所述线上课程互动方法的应用场景示意图； 图2是本发明所述线上课程互动方法的步骤流程示意图。