技术摘要：
本发明公开一种电子白板书写笔及其教学系统，书写笔设置有点光源和追踪标记，该教学系统包括电子白板、投影仪、计算机、书写笔、定位单元和追踪单元。在距离电子白板较远的位置处时，可以先通过书写笔上的点光源在电子白板上投射可见的光点，定位单元检测点光源在电子  全部
背景技术：
交互式电子白板是一种先进的教育或会议辅助人机交互设备，它可以配合投影 机、计算机等工具，实现无尘书写、随意书写、远程交流等功能。电子白板可以通过定位技术 定位演示者的书写轨迹，计算机识别书写轨迹对应的文字，并根据识别结果对投影仪的内 容进行更新。 可见，定位技术对于整个交互系统非常重要，现有的电子白板所采用的定位技术 主要包括电磁感应、红外线、电阻、超声波、CCD扫描，这些定位技术都能够准确定位书写轨 迹。但是，也都需要演示者在电子白板上书写才能做到定位书写轨迹，因此，限制了演示者 的活动空间。
技术实现要素：
为解决以上技术问题，本发明提供一种电子白板书写笔及其教学系统，演示者可 以在距离电子白板较远的位置处进行书写，扩展演示者的活动空间。 技术方案如下： 第一方面，提供了一种电子白板书写笔，该书写笔设置有点光源和追踪标记，该追 踪标记用于标记书写笔的位置，以追踪书写笔的书写轨迹，所述点光源用于指定书写轨迹 的投影位置。 结合第一方面，在第一方面的第一种可实现方式中，所述追踪标记包括光学标记， 该光学标记设置在所述书写笔的笔尾处。 结合第一方面或第一方面的第一种可实现方式，在第一方面的第二种可实现方式 中，所述追踪标记包括电磁传感器，该电磁传感器设置在所述书写笔的笔尖处。 结合第一方面、第一方面的第一或第二种可实现方式，在第一方面的第三种可实 现方式中，所述点光源经接近开关连接电源。 第二方面，提供了一种交互式智能白板教学系统，包括电子白板、投影仪、计算机、 书写笔、定位单元和追踪单元，其中； 定位单元，用于定位点光源在电子白板上指定的投影位置并发送给计算机； 追踪单元，用于追踪书写笔的书写轨迹并发送给计算机； 所述计算机识别书写轨迹对应的文字，并根据所述投影位置对投影仪的投影内容 进行更新。 结合第二方面，在第二方面的第一种可实现方式中，所述定位单元包括视觉定位 系统。 结合第一方面或第二方面的第一种可实现方式，在第二方面的第二种可实现方式 中，：所述追踪单元包括与光学标记相配合的光学追踪系统。 3 CN 111596776 A 说　明　书 2/4 页 结合第二方面、第二方面的第一或第二种可实现方式，在第二方面的第三种可实 现方式中，所述追踪单元包括与电磁传感器相配合的电磁追踪系统。 结合第二方面、第二方面的第一、第二或第三种可实现方式，在第二方面的第四种 可实现方式中，还包括声音播放器，所述计算机根据识别出的文字合成相应的语音数据通 过声音播放器播放。 有益效果：采用本发明的电子白板书写笔及其教学系统，可以在电子白板上进行 书写，并将书写内容投影到电子白板上，还可以在距离电子白板的位置处进行书写，并将书 写内容投影到电子白板上，从而扩展演示者的活动空间。 附图说明 图1为本发明书写笔1的第一实施例的结构示意图； 图2为本发明书写笔1的第二实施例的结构示意图； 图3为本发明书写笔1的第三实施例的结构示意图； 图4为本发明教学系统的一个实施例的系统框图； 图5为图4所示的教学系统的使用原理示意图； 图6为本发明教学系统的另一个实施例的系统框图； 图7为图6所示的教学系统的使用原理示意图； 图8为本发明教学系统的另一个实施例的系统框图； 图9为图8所示的教学系统的使用原理示意图。